Кроме того, для успешной учебы необходимо сформированное умение ориентироваться  в учебнике, на листе бумаги, на столе и т.д.  Поэтому работе по данному направлению уделяется значительное внимание. Так, 3 декабря в 1 «А» классе состоялось открытое коррекционное занятие «Приключения Колобка» по формированию у учащихся полноценных представлений об основных геометрических формах,  цветах, пространственных отношениях. Основными задачами были:

-учить соотносить геометрические фигуры с предметами похожей формы;

-учить конструировать из геометрических фигур;

-закреплять умение различать и называть цвета;

-закрепить пространственные понятия: право, лево, середина;

-развивать умение сравнивать изображенные предметы, находить сходства и отличия; различать колонки и столбцы,

-формировать представления об отношениях «перед», «между», «за», «под», «над»

-сравнивать и группировать предметы (объекты) по цвету, форме и размеру.

Справиться с поставленными задачами первоклассникам помог герой русской народной сказки Колобок. В ходе путешествия ребятам приходилось выполнять задания, отгадывать загадки. Разбираясь с пространственным расположением предметов, первоклассники отрабатывали умение пользоваться  элементарными средствами организации информации – столбцами и строками. Ребята смогли осознать, что мир предметов и вещей напрямую связан с основными геометрическими формами и привели примеры соответствия. Выполняя задание Волка, первоклассники применили способы сравнения предметов по высоте и ширине, а хитроумная Лиса предложила поиграть в сказочные «Крестики- нолики». В результате игры Колобок был спасен, и ребята построили для него домики из геометрических фигур. Занятие прошло интересно, путешествие Колобка никого не оставило равнодушным.